TEMICARE 2.0
Celem głównym projektu jest utrwalenie działania Telemedycznego Centrum Onkologii Dziecięcej w Euroregionie Pomorza, którego głównym celem jest współpraca ośrodków klinicznych w celu poprawy sytuacji dzieci z chorobami onkologicznymi, poprzez zastosowanie innowacyjnych technologii konsultacji telemedycznych.
Za pomocą okularów Virtual-Reality-(VR) pacjenci/pacjentki mogą interaktywnie, np. w oparciu o ruchome modele 3D, pojąć indywidualną chorobę w przystępny sposób. Różnorodne możliwości interakcji tworzą pomimo fizycznego dystansu do lekarzy/lekarek osobistą sytuację, która wzmacnia relację zaufania. Zwłaszcza z myślą o młodzieży wykorzystanie gry (gamifikacja) ma wyeliminować wewnętrzne bariery i ułatwić zrozumienie własnej choroby. Poza tym opracowany zostanie system sterowany Sztuczną Inteligencją, który indywidualnie udzieli pacjentom/pacjentkom odpowiedzi na wszystkie tematy z zakresu onkologii pediatrycznej oraz opierając się na wprowadzonych danych podstawowych w języku adekwatnym do wieku/dzieci poda informacje zgodnie z aktualnym stanem nauki. I tak można w czasowo i miejscowo elastyczny sposób wspierać proces budowania zrozumienia u rodzin. Istniejąca współpraca w zakresie medycyny nuklearnej dysponuje w układzie transgranicznym bardzo dobrymi opcjami diagnostyki i terapii. W procesie analizy obrazów diagnostycznych PW posługuje się oprogramowaniem, którego komponenty wykorzystują SI. Również w ośrodku w Szczecinie mają zostać uruchomione stanowiska z takim oprogramowaniem, co umożliwi wymianę kliniczną i ujednolici standardy. Personel medyczny oraz studenci mają zostać przeszkoleni w zastosowaniu technologii VR i SI w ramach akademii letniej. Za pomocą okularów VR przekazywane będą treści dydaktyczne, na które zapotrzebowanie zostało stwierdzone w ramach ewaluacji poprzedniego projektu (specjalistyczny j. angielski, wsparcie psychospołeczne). Anglojęzyczna aplikacja do nauki stworzy w oparciu o ok. 200 pytań wielokrotnego wyboru (multiplechoice) trwałe ramy do pogłębienia i weryfikacji wiedzy i będzie dostępna także dla osób trzecich (przyszli lekarze specjaliści w innych klinikach). Prowadzone są szkolenia z wykorzystaniem skanera oraz tworzona jest baza danych materiałów histopatologicznych.
Za pomocą okularów Virtual-Reality-(VR) pacjenci/pacjentki mogą interaktywnie, np. w oparciu o ruchome modele 3D, pojąć indywidualną chorobę w przystępny sposób. Różnorodne możliwości interakcji tworzą pomimo fizycznego dystansu do lekarzy/lekarek osobistą sytuację, która wzmacnia relację zaufania. Zwłaszcza z myślą o młodzieży wykorzystanie gry (gamifikacja) ma wyeliminować wewnętrzne bariery i ułatwić zrozumienie własnej choroby. Poza tym opracowany zostanie system sterowany Sztuczną Inteligencją, który indywidualnie udzieli pacjentom/pacjentkom odpowiedzi na wszystkie tematy z zakresu onkologii pediatrycznej oraz opierając się na wprowadzonych danych podstawowych w języku adekwatnym do wieku/dzieci poda informacje zgodnie z aktualnym stanem nauki. I tak można w czasowo i miejscowo elastyczny sposób wspierać proces budowania zrozumienia u rodzin. Istniejąca współpraca w zakresie medycyny nuklearnej dysponuje w układzie transgranicznym bardzo dobrymi opcjami diagnostyki i terapii. W procesie analizy obrazów diagnostycznych PW posługuje się oprogramowaniem, którego komponenty wykorzystują SI. Również w ośrodku w Szczecinie mają zostać uruchomione stanowiska z takim oprogramowaniem, co umożliwi wymianę kliniczną i ujednolici standardy. Personel medyczny oraz studenci mają zostać przeszkoleni w zastosowaniu technologii VR i SI w ramach akademii letniej. Za pomocą okularów VR przekazywane będą treści dydaktyczne, na które zapotrzebowanie zostało stwierdzone w ramach ewaluacji poprzedniego projektu (specjalistyczny j. angielski, wsparcie psychospołeczne). Anglojęzyczna aplikacja do nauki stworzy w oparciu o ok. 200 pytań wielokrotnego wyboru (multiplechoice) trwałe ramy do pogłębienia i weryfikacji wiedzy i będzie dostępna także dla osób trzecich (przyszli lekarze specjaliści w innych klinikach). Prowadzone są szkolenia z wykorzystaniem skanera oraz tworzona jest baza danych materiałów histopatologicznych.
Tytuł projektu: „Telemedycznie Zintegrowane Polsko-Niemieckie Centrum Onkologii Dziecięcej w Euroregionie Pomerania 2.0 (TEMICARE 2.0)”
Źródło dofinansowania: Program Współpracy transgranicznej Interreg VI A Meklemburgia-Pomorze Przednie/Brandenburgia – Polska 2021-2027
Harmonogram realizacji: 04.2024 – 03.2027
Kwota całkowita GUMed: 408 786 PLN (w tym dofinansowanie z budżetu środków europejskich w kwocie: 327 029 PLN)
Partnerzy projektu: Universitätsmedizin Greifswald, Samodzielny Publiczny Szpital Kliniczny nr 1 Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego w Szczecinie, Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie, Uniwersytet Jagielloński – Collegium Medicum.